Fin de semana 10 y 11 de diciembre: actividades en Alumine, jornadas de recreación al aire libre y gran juego para toda la familia.
Lunes 12 de diciembre: Jornada de recreación en la escuela nº 145 de Carrilil.
Martes 13 de diciembre: Jornada de recreación en la escuela nº 58 de Ruca Choroi.
Miércoles 14 de diciembre: Jornada de recreación en la escuela nº 65 de Quillen Currumil.
Jueves 15 de diciembre: Talleres para jóvenes, docentes y estudiantes
domingo, 19 de diciembre de 2010
viernes, 22 de octubre de 2010
Hogar de Ancianos de El Bolson
El jueves 21 de octubre fuimos al Hogar de Ancianos, invitadas por Claudio Barrientos, quien va todos los jueves a contar cuentos a la institución. La propuesta era realizar juegos con la gente de allí.
Lo que armamos fue un juego de recorrido con preguntas y desafíos. para ello, armamos cuatro equipos, de acuerdo a cómo estaban sentadas y comenzó el juego. Para avanzar tenían que ir superando los diferentes desafíos que les íbamos presentando: preguntas de Verdadero o Falso, reconocer la canción, contar una anécdota, completar una viborita de colores, descurbrir la diferencia, poner fichas a velocidad en el 4 en línea.
Se nos fue un poco la hora, ni nos dimos cuenta, ¡la pasamos muy bien!
El jueves siguiente también fuimos al Hogar. Tras escuchar algunos cuentos que llevó Claudio, nos trasladamos al comedor, donde desplegamos algunos juegos de mesa.
Los juegos que llevamos fueron: tangram, make n brake, yenga, bloker y halli galli.
El juego de las viboritas que nombramos es el Hisss: acá va un link para encontrar el reglamento en inglés: http://www.boardgamegeek.com/filepage/18273/hisss-rules-pdf
Lo que armamos fue un juego de recorrido con preguntas y desafíos. para ello, armamos cuatro equipos, de acuerdo a cómo estaban sentadas y comenzó el juego. Para avanzar tenían que ir superando los diferentes desafíos que les íbamos presentando: preguntas de Verdadero o Falso, reconocer la canción, contar una anécdota, completar una viborita de colores, descurbrir la diferencia, poner fichas a velocidad en el 4 en línea.
Se nos fue un poco la hora, ni nos dimos cuenta, ¡la pasamos muy bien!
El jueves siguiente también fuimos al Hogar. Tras escuchar algunos cuentos que llevó Claudio, nos trasladamos al comedor, donde desplegamos algunos juegos de mesa.
Los juegos que llevamos fueron: tangram, make n brake, yenga, bloker y halli galli.
El juego de las viboritas que nombramos es el Hisss: acá va un link para encontrar el reglamento en inglés: http://www.boardgamegeek.com/filepage/18273/hisss-rules-pdf
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miércoles, 20 de octubre de 2010
Taller de Recursos Campamentiles Don Bosco
Tras haber hablado con el Jefe de Preceptores, acordamos la realización de un taller de Recursos Campamentiles. La idea era poder ampliar el bagaje lúdico en torno a este tipo de juegos ya que, según nos habían contado, realizan catorce campamentos al año y les estaba empezando a costar el tema de innovar con las propuestas que iban realizando.
Llegamos con una planificación gigante para hacer, pero no hicimos muchas cosas... Estábamos condicionados con el reducido número de asistentes, y habíamos pensado en proponer juegos campamentiles para jugarlos. De todas maneras, centramos la atención en juegos de mesa adaptables a mucha gente y situación de campamento. El Pit, el Cocoricó, el Dixit, Qué ves? que se pueden jugar de a varios y por equipos. Por otro lado, contamos de los juegos de orientación que aprendimos con la gente de ADORA, y pasamos a pensar propuestas para el fogón o la velada. Así que hicimos algunos juegos de impro y cerramos con un camino de hilo, de sensibilización.
Al final, lo que creíamos que iba a ser difícil de llevar debido al número de asistentes, se hizo interesante, ya que pusieron un gran entusiasmo y, de todas maneras, pudimos proponer en base a lo que habían demandado.
Dejamos link a la página de ADORA, la Asociación de Deportes de Orientación de Argentina.
http://www.adorargentina.org.ar/
Llegamos con una planificación gigante para hacer, pero no hicimos muchas cosas... Estábamos condicionados con el reducido número de asistentes, y habíamos pensado en proponer juegos campamentiles para jugarlos. De todas maneras, centramos la atención en juegos de mesa adaptables a mucha gente y situación de campamento. El Pit, el Cocoricó, el Dixit, Qué ves? que se pueden jugar de a varios y por equipos. Por otro lado, contamos de los juegos de orientación que aprendimos con la gente de ADORA, y pasamos a pensar propuestas para el fogón o la velada. Así que hicimos algunos juegos de impro y cerramos con un camino de hilo, de sensibilización.
Al final, lo que creíamos que iba a ser difícil de llevar debido al número de asistentes, se hizo interesante, ya que pusieron un gran entusiasmo y, de todas maneras, pudimos proponer en base a lo que habían demandado.
Dejamos link a la página de ADORA, la Asociación de Deportes de Orientación de Argentina.
http://www.adorargentina.org.ar/
lunes, 18 de octubre de 2010
Jugando en los recreos del Colegio Virgen Misionera
El 15 de octubre llegamos a Bariloche, donde fuimos recibidos por Román y Carla. El primer día fuimos a la escuela Virgen Misionera, allí conocimos a Eugenia y las demás coordinadoras de la Escuela. Una Escuela de gestión social que depende de la Fundación Gente Nueva.
Habíamos quedado en ofrecer espacios de juego en el recreo que tienen al terminar de comer. Un recreo de, más o menos, media hora. Sería desde el lunes, pero ese mismo viernes ya fuimos y jugamos con el grupo de 1ro a 3er grado e hicimos unas danzas en los diez minutos que restaban.
El lunes volvimos y nos propusimos esperarlos en los patios. Leo se llevó los juegos de mesa para jugar con 4to a 7mo y Naty haría juegos grupales con los grupos de peques, el martes rotaríamos.
El martes Naty se llevó los juegos de mesa y Leo salió a proponer rondas y juegos de persecución.
De yapa, Román nos invitó a sumarnos a su hora de taller y realizamos algunos juegos allí.
El miércoles se redujo mucho el tiempo de juego por una reunión que se armó y apenas pudimos compartir unos diez minutos de juego.
¡Gracias por invitarnos a jugar!
Compartimos link a su página ya que creemos muy interesante lo que proponen y el formato de Escuela de gestión Social es algo novedoso para muchos y allí se viene desarrollando desde hace rato.
http://www.fundaciongentenueva.org.ar/
Habíamos quedado en ofrecer espacios de juego en el recreo que tienen al terminar de comer. Un recreo de, más o menos, media hora. Sería desde el lunes, pero ese mismo viernes ya fuimos y jugamos con el grupo de 1ro a 3er grado e hicimos unas danzas en los diez minutos que restaban.
El lunes volvimos y nos propusimos esperarlos en los patios. Leo se llevó los juegos de mesa para jugar con 4to a 7mo y Naty haría juegos grupales con los grupos de peques, el martes rotaríamos.
El martes Naty se llevó los juegos de mesa y Leo salió a proponer rondas y juegos de persecución.
De yapa, Román nos invitó a sumarnos a su hora de taller y realizamos algunos juegos allí.
El miércoles se redujo mucho el tiempo de juego por una reunión que se armó y apenas pudimos compartir unos diez minutos de juego.
¡Gracias por invitarnos a jugar!
Compartimos link a su página ya que creemos muy interesante lo que proponen y el formato de Escuela de gestión Social es algo novedoso para muchos y allí se viene desarrollando desde hace rato.
http://www.fundaciongentenueva.org.ar/
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viernes, 15 de octubre de 2010
Taller de Danzas en UTE
Miguel Roldán nos invitó a realizar unas danzas como parte de un curso que él dicta en UTE: "Caja de Herramientas Lúdicas". La propuesta del curso está orientada a poder brindar recursos lúdicos a docentes, tomando conciencia de la importancia del rol del formador a la hora de proponer las actividades y, por ello, del valor que ello implica.
En la primera parte del encuentro Miguel propuso un juego de reconocimiento de distintos elementos y, luego de ello realizar diferentes representaciones, combinando los objetos que cada persona había reconocido.
Luego abrimos un espacio de danzas y rondas. Comenzamos con "Voy a buscar un compañero", luego el "Ula Ula" y seguimos con "Aiepo", "Como me molesta la mosca esta" y "Cuatro Palomas". Además charlamos sobre los posibles momentos donde proponer las danzas y el hecho de animarse a ser un poco actor/actriz a la hora de encarar propuestas como estas donde implica mucho más al cuerpo.
Agradecemos enormemente a Miguel, una persona que tiene muchísima experiencia en formación de formadores y que siempre está abierto a compartir los espacios de capacitación en juego!
En la primera parte del encuentro Miguel propuso un juego de reconocimiento de distintos elementos y, luego de ello realizar diferentes representaciones, combinando los objetos que cada persona había reconocido.
Luego abrimos un espacio de danzas y rondas. Comenzamos con "Voy a buscar un compañero", luego el "Ula Ula" y seguimos con "Aiepo", "Como me molesta la mosca esta" y "Cuatro Palomas". Además charlamos sobre los posibles momentos donde proponer las danzas y el hecho de animarse a ser un poco actor/actriz a la hora de encarar propuestas como estas donde implica mucho más al cuerpo.
Agradecemos enormemente a Miguel, una persona que tiene muchísima experiencia en formación de formadores y que siempre está abierto a compartir los espacios de capacitación en juego!
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sábado, 9 de octubre de 2010
Ludoteca Hogar Rivadavia Cañuelas
El miércoles 6 de octubre, tras tantas idas y venidas, fuimos a Cañuelas (prov de Buenos Aires)a conocer la Ludoteca a la que nos invitara María Rosa allá por abril.
Tomamos tren y colectivo para llegar cerca de las 14hs. Allí nos recibió junto a algunas madres voluntarias, que nos contaron con más detalle del proyecto. Almorzamos unas empanadas caseritas muy ricas. Y, al terminar de comer, fuimos al salón del taller.
Comenzamos la capacitación presentándonos y enseguida empezamos a jugar. A lo largo del encuentro nos dimos cuenta que les gustaba jugar, y que, más allá de que fuera una capacitación, disfrutaban mucho del jugar. Hicimos casi una hora de juegos de ronda. La última parte, de todas maneras, propusimos pensar por grupos “¿qué tiene de bueno jugar?”, y en cada grupo una segunda pregunta particular para cada uno: “¿qué tiene de bueno y qué de malo el dividir al grupo por edades para jugar?”, “¿qué tiene de bueno y qué de malo el dividir al grupo en nenas y nenes para jugar?”, “¿qué tiene de bueno y qué de malo el proponer muchas propuestas actividades para jugar?”. Si bien algunas participantes se fueron a la cocina o a buscar a sus hijos/as a la escuela saliern conclusiones muy interesantes en la puesta en común. Hablamos de la importancia del juego en todas las edades, la intencionalidad a la hora de proponer una actividad y la importancia de la planificación como punto de partida.
¡Esto no terminaba acá! La propuesta para el jueves era jugar algunas actividades que luego se le podrían proponer a ls grupos de chicas y chicos que se acercarían por la tarde, con la coordinación de las madres, como ya lo vienen haciendo desde hace un tiempo. Esto, en general lo hacen sábado por medio, pero a modo de excepción invitaron para un jueves.
Y así fue, al día siguiente a las 14hs comenzamos con algunos juegos: quemado protegido, la mosca, gato y ratón, cinco esquinas y buscar a la pareja. Las madres y nosotras quedamos cansadas, jaja.
Desde hacía rato ya había varias personas dando vueltas, y a las 15.45hs comenzamos con la canción del Palo Palito. Luego se dividió al grupo en dos: 6 años o menos y 7 o más. Fue intenso y nos divertimos mucho. Nos llamó la atención que propusieran La Mosca para el grupo de grandes, pero se sostuvo bien.
La propuesta duró hasta pasadas las 17hs, compartimos una merienda y cantamos, a modo de cierre, "Cuando la Ludoteca baila".
Fue muy lindo conocer el proyecto y a la gente que lo lleva, realmente hay mucho por hacer y mucha energía, pero está difícil llevarlo adelante. A veces la política no ayuda a que se pueda avanzar con algunos proyectos por más valiosos que se muestren. De todas maneras, ellas siguen adelante y se las ve seguras y con mucha fuerza. ¡¡Así que las animamos a seguir así!!
Dejamos, en esta oportunidad, algunos links interesantes:
Página de Potencialidades, ONG que acmpaña el proyecto:
http://www.potencialidadesweb.com.ar
Página del Instituto de Recreación, donde se pueden formar en el tema con título terciario:
http://www.istlyrecreacion.edu.ar/istlyr.htm
Y para colaborar yendo de voluntario/a a la Ludoteca, a hacer algún taller esporádico o como ludotecarios/as, escríbannos y les pasamos los datos.
Tomamos tren y colectivo para llegar cerca de las 14hs. Allí nos recibió junto a algunas madres voluntarias, que nos contaron con más detalle del proyecto. Almorzamos unas empanadas caseritas muy ricas. Y, al terminar de comer, fuimos al salón del taller.
Comenzamos la capacitación presentándonos y enseguida empezamos a jugar. A lo largo del encuentro nos dimos cuenta que les gustaba jugar, y que, más allá de que fuera una capacitación, disfrutaban mucho del jugar. Hicimos casi una hora de juegos de ronda. La última parte, de todas maneras, propusimos pensar por grupos “¿qué tiene de bueno jugar?”, y en cada grupo una segunda pregunta particular para cada uno: “¿qué tiene de bueno y qué de malo el dividir al grupo por edades para jugar?”, “¿qué tiene de bueno y qué de malo el dividir al grupo en nenas y nenes para jugar?”, “¿qué tiene de bueno y qué de malo el proponer muchas propuestas actividades para jugar?”. Si bien algunas participantes se fueron a la cocina o a buscar a sus hijos/as a la escuela saliern conclusiones muy interesantes en la puesta en común. Hablamos de la importancia del juego en todas las edades, la intencionalidad a la hora de proponer una actividad y la importancia de la planificación como punto de partida.
¡Esto no terminaba acá! La propuesta para el jueves era jugar algunas actividades que luego se le podrían proponer a ls grupos de chicas y chicos que se acercarían por la tarde, con la coordinación de las madres, como ya lo vienen haciendo desde hace un tiempo. Esto, en general lo hacen sábado por medio, pero a modo de excepción invitaron para un jueves.
Y así fue, al día siguiente a las 14hs comenzamos con algunos juegos: quemado protegido, la mosca, gato y ratón, cinco esquinas y buscar a la pareja. Las madres y nosotras quedamos cansadas, jaja.
Desde hacía rato ya había varias personas dando vueltas, y a las 15.45hs comenzamos con la canción del Palo Palito. Luego se dividió al grupo en dos: 6 años o menos y 7 o más. Fue intenso y nos divertimos mucho. Nos llamó la atención que propusieran La Mosca para el grupo de grandes, pero se sostuvo bien.
La propuesta duró hasta pasadas las 17hs, compartimos una merienda y cantamos, a modo de cierre, "Cuando la Ludoteca baila".
Fue muy lindo conocer el proyecto y a la gente que lo lleva, realmente hay mucho por hacer y mucha energía, pero está difícil llevarlo adelante. A veces la política no ayuda a que se pueda avanzar con algunos proyectos por más valiosos que se muestren. De todas maneras, ellas siguen adelante y se las ve seguras y con mucha fuerza. ¡¡Así que las animamos a seguir así!!
Dejamos, en esta oportunidad, algunos links interesantes:
Página de Potencialidades, ONG que acmpaña el proyecto:
http://www.potencialidadesweb.com.ar
Página del Instituto de Recreación, donde se pueden formar en el tema con título terciario:
http://www.istlyrecreacion.edu.ar/istlyr.htm
Y para colaborar yendo de voluntario/a a la Ludoteca, a hacer algún taller esporádico o como ludotecarios/as, escríbannos y les pasamos los datos.
miércoles, 6 de octubre de 2010
4to Congreso de Juegos y Deportes Alternativos en Olavarría
El miércoles 29 por la noche salimos rumbo a Olavarría para participar del 4to Congreso de Juegos y Deportes Alternativos que organizaba CODA Sports y el profesorado de Educación Física de Olavarría.
El Congreso fue entretenido. Estaban planteados talleres de uno en uno para las cuatrocientas y pico de personas que asistimos. Lo cual hacía que, cuando se invitaba a jugar los deportes, bajáramos a las corridas para poder jugarlos. Por suerte, muchos de los deportes que presentaron ya los conocíamos. Presentaron: Gym Ringuette, Kabaddi, Lacrosse, Unihockey, Korfball, Fútbol Australiano y Peteca, entre otros. Además pudimos ver una buena presentación de Bumeran y unos talleres para armado de material. Además, el sábado estuvo La Cantera presentando varios juegos de mesa: Kerni, Cannon, Tantrix, Gipf, Halli Galli, Pit y Bloker; los cuales se ofrecieron para que jugaran ¡más de doscientas personas simultaneamente!
De yapa, pudimos reencontrarnos con mucha gente linda y jugar bastante.
Les dejamos el link de CODASports, el grupo que viene organizando los Congresos y Encuentros de Juegoss y Deportes Alternativos:
http://codasports.com.ar/
En Facebook:
http://www.facebook.com/pages/CODASPORTS/87962803962
El Congreso fue entretenido. Estaban planteados talleres de uno en uno para las cuatrocientas y pico de personas que asistimos. Lo cual hacía que, cuando se invitaba a jugar los deportes, bajáramos a las corridas para poder jugarlos. Por suerte, muchos de los deportes que presentaron ya los conocíamos. Presentaron: Gym Ringuette, Kabaddi, Lacrosse, Unihockey, Korfball, Fútbol Australiano y Peteca, entre otros. Además pudimos ver una buena presentación de Bumeran y unos talleres para armado de material. Además, el sábado estuvo La Cantera presentando varios juegos de mesa: Kerni, Cannon, Tantrix, Gipf, Halli Galli, Pit y Bloker; los cuales se ofrecieron para que jugaran ¡más de doscientas personas simultaneamente!
De yapa, pudimos reencontrarnos con mucha gente linda y jugar bastante.
Les dejamos el link de CODASports, el grupo que viene organizando los Congresos y Encuentros de Juegoss y Deportes Alternativos:
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viernes, 24 de septiembre de 2010
Gran Juego por el pueblo de Corcovado
Hicimos una gran convocatoria para poder llevar adelante un Gran Juego en las calles del centro de Corcovado.
Convocamos a la gente a las 14hs y en cuanto llegó un buen número de gente nos juntamos en el centro de la plaza para contarles nuestra idea: armar equipos para ir encontrando pistas y personajes por distintas instituciones y rincones del pueblo, pero con la condición de ir tomados de una tela y de no ser alcanzados por los fantasmas mala onda que rondarían la plaza.
La idea gustó y se empezaron a armar equipos, la condición era que hubiera alguna persona adulta en cada equipo y que fueran pensando cómo se trasladarían para que no se suelte nadie (sino serían capturados por alguno de los fantasmas mala onda), ni que se caigan y esas cosas.
Una vez que los equipo estuvieron listos, les dimos la primer pista y salieron, los cinco equipos para lados diferentes.
En algunos lugares la pista estaba colgada y había que resolverla, en otras había personajes que les harían desafíos para poder seguir y, siempre estarían rondando la fantasma naranja y el fantasma rojo...
Más allá de que estuvieron corriendo por casi una hora, era impresionante ver a la gente riendo y jugando con el paisaje de las montañas de fondo.
Al terminar, los equipos volvían a la plaza y allí nos íbamos juntando en unas rondas donde, más allá de las diferencias en los colores que traemos de antes, tenemos que tener en claro que compartimos un mismo lugar y podemos disfrutarlo, juntas y juntos.
Fue genial y muy intenso, hubieron más de 70 personas jugando y otras tantas mirando o acompañando.
¡Gracias por toda esa energia!
Convocamos a la gente a las 14hs y en cuanto llegó un buen número de gente nos juntamos en el centro de la plaza para contarles nuestra idea: armar equipos para ir encontrando pistas y personajes por distintas instituciones y rincones del pueblo, pero con la condición de ir tomados de una tela y de no ser alcanzados por los fantasmas mala onda que rondarían la plaza.
La idea gustó y se empezaron a armar equipos, la condición era que hubiera alguna persona adulta en cada equipo y que fueran pensando cómo se trasladarían para que no se suelte nadie (sino serían capturados por alguno de los fantasmas mala onda), ni que se caigan y esas cosas.
Una vez que los equipo estuvieron listos, les dimos la primer pista y salieron, los cinco equipos para lados diferentes.
En algunos lugares la pista estaba colgada y había que resolverla, en otras había personajes que les harían desafíos para poder seguir y, siempre estarían rondando la fantasma naranja y el fantasma rojo...
Más allá de que estuvieron corriendo por casi una hora, era impresionante ver a la gente riendo y jugando con el paisaje de las montañas de fondo.
Al terminar, los equipos volvían a la plaza y allí nos íbamos juntando en unas rondas donde, más allá de las diferencias en los colores que traemos de antes, tenemos que tener en claro que compartimos un mismo lugar y podemos disfrutarlo, juntas y juntos.
Fue genial y muy intenso, hubieron más de 70 personas jugando y otras tantas mirando o acompañando.
¡Gracias por toda esa energia!
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Servicio de Protección de Derechos
jueves, 23 de septiembre de 2010
Juegos en el vespertino de Corcovado
El mismo día que llegamos, luego de ir al jardín y a la escuela a invitar para los juegos en la plaza, nos fuimos a la Vespertina. Se había invitado a la docentes y estudiantes a compartir un rato de juegos entre todas y todos.
Al llegar contamos cuál era nuestra idea: hacer juegos de re-conocerse primero y luego ir variando a partir de las ganas que tuvieran.
Comenzamos con el "Machete", que nos enseñó Chula, de Ushuaia, y que reformulamos cambiando el pegar con un tubo de papel de diario por el de tocar la cabeza con la mano. De a poco se fueron animando. Es lindo ver cómo la gente se va animando de a poco, en especial la gente grande que, en muchos casos es reacia a prestarse a jugar. Igual este no fue mucho el caso ya que, al segundo juego, ¡ya estábamos corriendo!
Estuvimos haciendo juegos de ronda durante más de una hora. Cartero, Canasta Revuelta, La Ola...
Al terminar, compartimos una cena colectiva. ¡Qué bueno que las instituciones educativas se tomen el juego y el encuentro como algo necesario!
Al llegar contamos cuál era nuestra idea: hacer juegos de re-conocerse primero y luego ir variando a partir de las ganas que tuvieran.
Comenzamos con el "Machete", que nos enseñó Chula, de Ushuaia, y que reformulamos cambiando el pegar con un tubo de papel de diario por el de tocar la cabeza con la mano. De a poco se fueron animando. Es lindo ver cómo la gente se va animando de a poco, en especial la gente grande que, en muchos casos es reacia a prestarse a jugar. Igual este no fue mucho el caso ya que, al segundo juego, ¡ya estábamos corriendo!
Estuvimos haciendo juegos de ronda durante más de una hora. Cartero, Canasta Revuelta, La Ola...
Al terminar, compartimos una cena colectiva. ¡Qué bueno que las instituciones educativas se tomen el juego y el encuentro como algo necesario!
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Derecho a jugar en el Jardín de Corcovado
Apenas llegamos a Corcovado, el lunes 20 de septiembre, nos fuimos al jardín, donde nos esperaban las chicas del Servicio de Protección de Derechos del pueblo, para compartir la actividad con las niñas y los niños que asisten por la tarde.
La propuesta era realizar unos juegos luego de la charla de la gente del Servicio en torno a cuáles creen que son sus derechos. Estuvo lindo. Dentro de los derechos que propusieron y, con el cual adherimos, es el "derecho a comer cordero".
Nos habíamos desafiado a no realiza juegos repetidos con cada una de las salas, tanto de la tarde como de la mañana.
Dentro de los juegos que propusimos estuvieron: La Mosca, Colitas, Escondida de Telas, Caricia de Gigante y canciones y juegos de ronda como: Dos Gatos, Pampa y Cielo, Merequeté y Tía Monicá.
La pasamos muy lindo, jugamos un montón y terminamos cada encuentro invitando a la actividad que realizaríamos en la calle al día siguiente.
El miércoles 22 volvimos al jardín para jugar con quienes asisten a la mañana y acompañadas por Cecilia Mastkche, profe de Trevelin que viaja hasta allí todas las semanas para dar educación física y que fue la que organizó nuestra visita a esa localidad.
El miércoles seguimos con la idea de no repetir, así las maestras, y los grupos podrían intercambiar juegos y aumentar su bagaje lúdico o, en criollo, tener más juegos para jugar. Esperamos que se puedan intercambiar y seguir compartiendo juegos por acá y ¡por todos lados!
Dejamos de regalo link a la canción: "Dos Gatos", en la versión de Luis Pescetti.
Link para descargar el mp3: http://www.luispescetti.com/wp-content/canciones/luis-pescetti-dos-gatos.mp3
Nosotros la representamos así:
cada vez que dice "dividividí" giramos las manos al estilo Al Don Pirulero. Cuando dice "bombón" aplaudimos dos veces a los lados.
Sino pueden ver cómo proponen jugarlo en el video de aquí:
http://www.luispescetti.com/dos-gatos-3/
La propuesta era realizar unos juegos luego de la charla de la gente del Servicio en torno a cuáles creen que son sus derechos. Estuvo lindo. Dentro de los derechos que propusieron y, con el cual adherimos, es el "derecho a comer cordero".
Nos habíamos desafiado a no realiza juegos repetidos con cada una de las salas, tanto de la tarde como de la mañana.
Dentro de los juegos que propusimos estuvieron: La Mosca, Colitas, Escondida de Telas, Caricia de Gigante y canciones y juegos de ronda como: Dos Gatos, Pampa y Cielo, Merequeté y Tía Monicá.
La pasamos muy lindo, jugamos un montón y terminamos cada encuentro invitando a la actividad que realizaríamos en la calle al día siguiente.
El miércoles 22 volvimos al jardín para jugar con quienes asisten a la mañana y acompañadas por Cecilia Mastkche, profe de Trevelin que viaja hasta allí todas las semanas para dar educación física y que fue la que organizó nuestra visita a esa localidad.
El miércoles seguimos con la idea de no repetir, así las maestras, y los grupos podrían intercambiar juegos y aumentar su bagaje lúdico o, en criollo, tener más juegos para jugar. Esperamos que se puedan intercambiar y seguir compartiendo juegos por acá y ¡por todos lados!
Dejamos de regalo link a la canción: "Dos Gatos", en la versión de Luis Pescetti.
Link para descargar el mp3: http://www.luispescetti.com/wp-content/canciones/luis-pescetti-dos-gatos.mp3
Nosotros la representamos así:
cada vez que dice "dividividí" giramos las manos al estilo Al Don Pirulero. Cuando dice "bombón" aplaudimos dos veces a los lados.
Sino pueden ver cómo proponen jugarlo en el video de aquí:
http://www.luispescetti.com/dos-gatos-3/
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